为加强临床师资队伍建设，提高临床教学质量，科教科于9月14日下午在第一住院大楼六楼会议室组织了2018年第二期教学师资培训讲座。此次讲座邀请到四川大学华西医院刘善明教授作《我做老师的心得》的教学授课，各科室教学组长、临床带教老师、科主任和护士长代表约120人参加了培训。

刘善明教授既是临床上的知名专家，又是理论教学的行家，他承担了四川大学临床医学系在校本科生的理论教学工作，在临床上还负责规培生、专科医生、进修生、实习生的实践教学活动，是典型的“双师型”教师。在本次授课中，他结合自身丰富的教学经验与大家进行分享交流。

刘教授从启迪教学带给我们的意义开篇，引导参加培训的各位老师思考教学对个人、对社会产生的影响，明确了培养学生正确的“三观”、培养学生自学的习惯与能力，以及培养学员提出问题、解决问题、独立思考、团队协作、组织管理等几个能力的教学目的。

   在解决了大家的思想认识问题后，刘教授又循循善诱，从做好老师需要具备的条件与大家共同探讨，总结提炼出了评估学生、知己知彼、熟悉大岗、抓住重点、合理分配时间等8条标准，对照这些标准让大家更明确了我们目前的差距和努力的方向。

      （刘善明教授在进行授课）

刘教授将交流的重点放在教学操作上，建议大家要做到言传与身教并重，表达要通俗易懂，循序渐进同时关注学员对教学内容的反应与领悟，要保护学员的积极性，以鼓励为原则的同时要注意发现学员的积极因素并及时予以正性回馈。

   整个培训讲座历时80分钟，刘教授严谨的教学态度、风趣幽默的授课方式、深入浅出的讲解获得大家阵阵掌声。参会人员纷纷表示,此次培训内涵丰富、实用性强，让大家学习到很多新的教学理念，使大家的带教思路更加清晰，对我院今后的教学工作有很强的指导意义。