为推进教学工作，加强教学管理，提高教学质量，科教科于2021年10月27日召开“2021-2022学年第一学期期中教学工作会”，各科室主任护士长、各教研室主任及秘书、本学期院内全程教学班任课老师及临床实习带教老师代表参加会议，党委书记刘月光、院长安先勇、副院长陈思宇出席会议，科教科科长黎万霞全程主持。

会上，麻醉科刘佳佳和精神科张异医师作为“川北医学院首届教师教学能力提升研修学习班”的参会教师代表，分别从学习内容、临床思维培养、教学查房与教学设计思路等方面与大家进行了深入探讨和经验分享。

德育、内、外、精神医学教研室分别对本年度川北医学院精神卫生学院南充分院全程教学班的理论授课情况进行了分析与总结，其中包括各教研室所管辖科目目前授课的情况和学生课堂意见与对每位授课老师授课情况的反馈等内容，涵盖了相关亮点与问题，同时提出了整改建议。

会上，科教科、内、外、医技教研室还针对临床实习生带教现状与督查内容进行了总结汇报，对学生排班、定期追踪督查教学活动情况、学生纪律考勤等方面提出了改进要求。

在集体讨论环节，全程教学班任课老师和临床科室实习带教老师代表对各方面存在的问题进行了分析，大家一致认同坚持课前做好教学设计、熟悉课件，多用临床案例启发学生的重要性，建议多学习优秀教师的讲课技巧，提升自我知识储备，最后还交流了如何调动学生的兴趣爱好，融入思政教育和加快教改进程。

党委书记刘月光指出，教学工作是一项不仅能育人子弟还能提升医院整体水平的长期工作，作为教学医院在场的每一位教师都必须要有责任心，要有良知，要做到有组织、有纪律、有框架，要对教学任务达到十分热爱、万分责任、认真专研的态度才能在这个过程中不误人子弟，不葬送学生前途。她要求：一是要在最短的时间内改进目前所存在的问题，加强督查，严肃处理；二是要把学生对教师测评的分值与课时补助挂钩，与优秀教师、职称晋级方面相挂钩；三是各教研室秘书要加强教学工作督导与满意度追踪。

院长安先勇对召开本次会议的重要意义予以肯定。并在讲话中指出，我们要充分运用教学这个平台，把加强专业能力提升与对年轻医师的培养、师资团队的打造同步进行，妥善处理临床与教学的关系，充分利用绩效考核杠杆，促进教学提质增效，建立教师培养选拔机制，促进教学改革工作更上新台阶。